Recicla e diverte-te - Colagens

Pegar em revistas ou panfletos publicitários, escolher um tema, e recortar. Depois faz-se um bonito painel com colagens. No fim podem servir como paineis decorativos! :)

# Recicla e diverte-te... Confettis de Carnaval

Tal como prometi aqui, cá estou eu, para deixar mais uma ideia de pegar em material que iria para o lixo e dar-lhe outro uso completamente diferente do inicial.

As crianças adoram brincar ao Carnaval. Fatos, pinturas, fitas coloridas. Alías, o F. sempre que pode e se lembra, vai buscar os seus disfarces e veste-os mesmo sem ser carnaval! 

Ora, como estamos muito perto do Carnaval, lembrei-me de fazer uns confettis para o F. levar para a escola e brincar com os seus amigos. 

Como já disse aqui  guardo todo o tipo de papéis. Revistas, sacos de papel, sobras das actividades que fazemos, ou outros papéis que me apareçam.
Basta ter alguns furadores, desde o convencional que faz circunferências pequeninas, até outros com várias formas para dar piada ao conjunto carnavalesco.
Depois é furar, furar e furar.

Deixar espaço para a criatividade

Quando hoje li o post da Raquel do blog Colher de mãe (cantinho muito inspirador para mim), identifiquei-me completamente com a forma como ela descreve o que deve ser o  espaço criativo para as crianças. A Raquel deixa-nos a pergunta no ar: "Como fazem para manter a criatividade dos vossos filhos?"

Achei que era interessante responder com umas imagens nossas. Na nossa casa também sempre esteve tudo à disposição. Aliás a nossa sala era um espaço multiusos, mais atelier do que outra coisa. Não temos televisão e então os cantos estavam preenchidos com estantes onde os materiais para as atividades plásticas estavam todos à mão. Caixas com tintas, com papéis vários. Lápis e canetas dispostas em copos. Pincéis à mão de pincelar. Tenho ainda sempre disponível uma caixa com "lixo", ou melhor para outros é lixo, mas para mim não. São materiais vários, desde latas, cortiça, plásticos, esferovite, tampas...etc, onde podemos recorrer e inventar muito.

 Mas esta forma de disponibilizar tudo não se passa só com os materiais mais criativos, mas também com os livros, mapas, revistas e jogos. Estes materiais também sempre estiveram em estantes baixas e acessíveis.

Tantas vezes encontro o F.  a pegar num mapa,  num jogo, nos legos, num livro e está sozinho, interessado a explorar. 

Achei piada ao que a Raquel escreveu sobre deixar coisas pelo caminho. Muitas vezes faço isso com os livros. O F. Adora livros, mas verifiquei que muitas vezes se sou eu a dizer para vermos este ou aquele livro ele diz que não lhe apetece aquele. Então comecei a deixar os livros que eu queria que ele pegasse em cima do sofá, ou numa mesa, como se estivessem perdidos e caídos ali por acaso. Passado um bocado apanho-o sempre a folhear o livro, a lê-lo e a perguntar-me coisas sobre o que lê. 

Tento usar com ele vários materiais, explorar várias técnicas, pintamos coisas em conjunto.

Por vezes montamos mesmo um verdadeiro arsenal, parecemos uns reais artistas! 

 Aproveitamos a presença dos amigos para com eles também explorar a criatividade.

Agora que viemos para Castelo de Paiva, a grande maioria dos nossos materiais de crafts ficou em Coimbra. Trouxe para aqui pouca coisa. Mas continuo sempre com algumas atividades em ação, ainda que mais simples do que as que fazíamos em Coimbra!

Personalizar a roupa

Logo pela manhã o F. encontrou ainda na mesa da sala, onde tínhamos estado em brincadeiras no dia anterior, as canetas de pintar em tecido. Pegou nelas e disse:
"Tive uma ideia mamã!!" Vou desenhar nas minhas sapatilhas. Primeiro fiquei apreensiva. (na minha cabeça ficou o dilema- deixo, não deixo!). Decidi dizer: "Que ótima ideia. Boa!"
Lá foi buscar umas sapatilhas e pôs mãos à obra. E depois quis fazer uma camisola bem ao estilo dos jogadores de futebol. 
Divertiu-se. Deu aso à sua imaginação, em liberdade total. E as sapatilhas andam agora muito mais personalizadas nos seus pés.

Guitarra

O F. anda fascinado com guitarras (guitarra acústica), por influência de um amigo que anda no conservatório a aprender violoncelo e é autodidata para a guitarra. O F. decidiu juntar dinheiro para comprarmos uma guitarra.
Aqui há uns dias pensamos em fazer uma de brincar, com materiais para reciclar, que tenho sempre guardados para as nossas atividades, enquanto não temos uma de verdade.
Ajudou-me a construí-la e no fim decidiu enfeitá-la com os seus cromos de futebol repetidos.